法律是维护当事人权利的底线，是建立在公序良俗上的秩序。法律不以个人观点的善恶为准则，它是安定社会的制度，也是所有人一定不能触碰的红线。可时常有人公然触犯法律，以自己的愚昧无知，挑战无私的法律制度，终会受到应有的惩罚。 标识牌：以法行事，严肃风气。
那些目无法律的犯人，能做出那么多胆大包天的事，这与他们平日里接受的教育有关。就像怀远县十三岁小学生利用背书检查作业的 权力受贿两万多元，并霸凌同学事件。 标识牌：行为正，用人准。处事稳，作风实。
能够造成如此可悲可笑的事件，与该学校校长、老师失职、失察方面存在严重的管理问题，对犯错学生偏听偏信从而导致了如此结果。涉案家长也存在教育问题，对孩子进行包庇，这些因素加在一起才是造就孩子犯罪的原因。 标识牌： 待人以真诚为本，处事以规范为本。
无论是人性本善、还是人性本恶，我们应该加强孩子在法律方面的教育，让孩子明白哪些是违法行为，哪些该做，哪些不该做。学会礼貌，学会文明，学会敬畏。以善良安抚心灵，以精神驾驭肉体。杜绝愤怒和欲望控制人性，以真善美看待所有事与物。相关单位可以安装一些宣传法律的标识牌，能够更好的宣传法律小知识。
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